【名师工程】我校冯君老师受邀为全市新教师作《生成性人工智能赋能教学方式变革的路径与方法》专题讲座
教师将人工智能大模型用在自己的课堂教学中，支持老师更好的“教”，帮助学生更好的“学”，助力师生更好的“评”，如何才能少走弯路，尽快掌握和正确用好生成式AI？
鞍山市高中信息技术名师工作室主持人、鞍山一中冯君老师结合近一年来的教育教学实践应用，总结了教师使用人工智能大模型支持“教、学、评“”的路径与方法：
一是学会和掌握大模型提示语。
二是用好网络检索增强生成。
三是创建专业的单元教学知识库和智能体（数字人）。
四是提升基于生成式人工智能的课程教学能力（包括教学设计、资源开发、课堂教学、作业评价等）。
愿每一位老师都能够用好人工智能大模型，大胆探究大模型在教育教学各环节的应用，为生成式人工智能创新教育应用打开无限可能，成为一名人工智能时代的智慧型教师!
信息技术在教育教学中是否能够真正发挥作用，关键还是人的主观能动性，要充分发挥一线教师在人工智能教育应用中的主体作用，这才是“以人为本”的AI+教育的基本要义。
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