2019年11月8日,我校高三化学组组织开展高考复习备考策略研讨课活动,姜楠老师作示范教学课。
本课内容为《化学平衡常数专题复习》,课程设计既体现了《高考大纲》要求即了解化学平衡常数的含义,能利用化学平衡常数进行相关计算;又体现了对我校“学为中心”十五个常见问题及应对策略的落实。
在本课教学过程中,姜楠老师充分调动学生学习积极性,一方面让学生通过练习总结成功或失败的经验,进一步加深对化学平衡常数的理解和应用;另一方面以例题讲解的形式引入近几年高考关于平衡常数的另一种表达方式“用平衡分压表示化学平衡常数”。
通过本课学习,学生们完善了化学知识体系,提高了解决实际问题的能力,收获多多,本课也受到听课领导和老师的一致好评。