理论引领实践，赋能青年成长。为强化新入职教师师德师风意识，提升教育教学能力，8月31日上午，我校举办“上好开学第一课”青年教师培训会。王中华校长、孙宁副校长、课程教学科郝旭科长、教育科研室刘佳主任、高一年部于文喜主任及高一年级青年教师参加此次会议。会议由刘佳主任主持。
首先，郝旭科长就“常规教学流程及要求”从三方面对青年教师进行详细的讲解。第一方面，要有完善的备课计划，备课是常规教学的重中之重，要合理的做到将个人备课和集体备课相结合，注重一课三备，将个人智慧与集体智慧有效结合。第二方面，课堂中要做到“五要”“五不要”，严格要求自身教学及行为习惯，同时也要在教学后及时进行反思，反思亮点和不足，及时调整教学计划。第三方面，注重批改与辅导，根据教学计划详略得当的批改相应学习内容，同时要做到“拔高、促中、补短”的辅导计划。他强调，只有细致的备课、教学和批改辅导才能够获得学生的信任，从而起到良好的教学效果。
接下来，孙宁副校长就“做一名什么样的老师”从德、才两方面为青年教师进行细致的分享。孙宁副校长强调教师的品德是尤为重要的，青年教师在职业生涯开始之时就立志做到有理想信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心，以做一名德才兼备的好教师为自己终身追求目标。同时他还根据多年丰富的教学经验对青年教师提出几点建议。如，对教材和试题需深入研究；教学语言应干净有逻辑性，非必要的语气词要减少；学会思考板书设计的重点；教态应自然自如；琢磨师生沟通的艺术，调动学生群体的力量；要对学生有耐心，教学需要反复。
最后，王中华校长对本次培训会进行了总结，对青年教师提出希望。他送给青年教师四个词——“珍惜”“融入”“实干”和“规划”。他说，青年教师应学会珍惜机会和平台，更快更好地融入集体当中，制定长远的目标规划，争当事事落实的实干者。希望青年教师能够秉承一中追求卓越的学校精神，充分发挥年轻人的锐气与活力，携手更多的“一中人”砥砺前行。
撰稿：心理组 李仕琪
审核：孙宁 刘佳
编辑：冯君
