2021年3月3日，我校召开全体教工大会，部署学校2020-2021学年度第二学期教育教学与管理工作，王中华校长作重要讲话和专题讲座，办公室冯君主任主持会议。
王中华校长首先以习近平总书记在脱贫攻坚表彰大会上的讲话引入本次会议主题“提升认识、振奋精神”。他指出脱贫攻坚伟大斗争中锻造形成的“上下同心、尽锐出战、精准务实、开拓创新、攻坚克难、不负人民”脱贫攻坚精神启示我们一中人在创建全国一流研究型卓越高中的征程上，也要师生同心，形成“目标明确、措施得当、主动作为、团结协作、开拓创新”一中奋斗精神。
王中华校长指出，目前学校发展面临的问题：学生家长对优质教育的追求与教师专业发展不平衡及教师职业倦怠的矛盾依然没有明显改变（如分班）；部分教师专业发展与学校地位不对称（如教师的引领作用）。为此我们要精准施策明确思路，一是实施精准提质措施，扶持科室、年级、教研组的品牌建设，扶持教师专业发展，打造一批优秀教师（教育成果）。二是激发教师提质内生动力，学校帮扶与教研组（教师）内生动力有机结合，强化自身专业发展主动提升。加强学习、促进教师专业发展。三是加快评价机制完善，完善荣誉机制建设，引导教师追求卓越，完善制度建设，守住规则底线。四是加快信息化时代学校变革。建设智能化校园，统筹建设一体化智能化教学、管理与服务平台，建立数字教育资源共建共享机制。五是推进教育治理方式变革，加快形成现代化的教育管理与监测体系，落实新高考“一核、四层、四翼”评价标准，推进管理精准化和决策科学化。
关于本学期的重点工作，王校长强调一是课程与教学，完善课程图谱、建设精品课程（校本、科技），三生高效课堂实践，教师专业发展，完善评价制度。二是学生发展坚持五育并举。五力提升教育，学生社团品牌建设。三是现代学校治理制度和党建品牌。四是校园环境建设与绿化。关于三生高效课堂教学变革，王校长分别从深度学习、以生为本、核心素养的培育、完善评价机制角度阐释了开展三生课堂改革实践的必要性。他强调三生即课堂教学任务驱动要以生为本，教学过程要师生互动，评价引导要培育生成。
最后，王校长要求，鞍山一中的办学理念是以人为本（学生和教师），实现这样的办学理念更要以奋斗者为本。一中人要发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神，永远保持慎终如始、戒骄戒躁的清醒头脑，永远保持不畏艰险、锐意进取的奋斗韧劲，在建设一流研究型卓越高中的新征程上奋勇前进，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年！
