一个班级能否形成良好的学风、班风，能否成为奋发向上、团结友爱、人人称赞的集体，很大程度上取决于班干部的工作能力和模范带头作用。因此，班干部对于一个班级而言，是至关重要的。为此，鞍山一中16届年部在2月21日组织了题为《使命与责任》的班干部培训会。培训由年部主任何洪卫科长主讲。     何主任首先和16届全体班干部交流了大家工作期间可能碰到的诸多困惑，体谅了诸位班干部的难处。然后举例强调了好的班干部，首先要当一个好人！     接下来，何主任重点谈了什么样的班干部是一名优秀的班干部以及如何成为以为优秀的班干部。优秀班干部要意识到自己的重要地位；要成为值得同学信服的人；成绩要好，不一定要第一名，但必须要尽可能在班内靠前；要有一定的气魄；一定要有责任心。当好班干部，一定要讲究技巧：     1、要以身作则，起到模范带头作用。①作风正派，办事公正，是非分明；②乐于助人；③积极主动；④学习成绩突出；⑤有良好的心理素质；⑥有组织协调能力；⑦不断追求新目标，积极进取；⑧有务实作风，不好高骛远；⑨工作有计划，善反思；⑩有特长。     2、一定要有主动性。要有能力成为老师的得力助手。对自己负责的工作如果有一定的主动性，能够主动考虑工作的日常安排和管理方法。要主动处理好与班委、团委会成员之间的关系。我们的要与所有的班委、团委会成员同心合作，取长补短，互通有无。对于某些问题，我们所持的观点会有分歧的，此时首先要求自己不要争一己之强，要从大局出发。不要逞强好胜，好大喜功。     3、当班干部一定要以大局为重，凡事都要从班级的角度出发。有时为了班级自己还要承受许多屈辱，甚至牺牲自己，来维护自己的班级。这也正是班干部的觉悟高于一般同学的地方，所以愈是在关键的时刻愈是能考验一个班干部是否称职。     4、一定要有服务意识。班干部首先是为班级服务的服务者，要具备服务意识，为学生和老师服务的意识。要时时事事为班级同学着想，有奉献精神。     5、要处处设法维护班级的形象，不能做有损班级形象的事情。我们应为我们的班级感到骄傲，因为这是我们自己的班级，我们不爱护，谁来爱护。     6、既然我们设法维护班级的形象，我们就要将一些对班级不利的事情做到“大事化小，小事化了”。     7、对于班级发生的事情要及时向班主任汇报。班主任不可能一天都在班级里面，而我们班干部是全天都在班级里面的，对于班级的事情了如指掌，如果我们不向班主任汇报，班主任怎么能了解班级的情况，又怎么能作出正确的判断和对策，所以，我们一定要细心，把班级里面的事情及时向班主任汇报。     8、班干部要做一个有心人，要善于管理班级，勇于管理班级。我们在班级里面也要注意这一点，不仅要把大事情处理好，对于一些小事情，也要处理好，     9、凡事要多向班主任请教，多与班主任协商，征求班主任的意见。如果我们的意见与学校或班主任不相符合时，我们应主动听取班主任的意见，而不可以擅自行事。     10、班干部要以班为家。充分发挥自己的聪明才智来管理班级，只要是在学校允许的范围内，自己就可以设法为班级多做一些事情。比如利用周末我们可以搞一些文艺表演，自己设计班级的布置，设计一些班级的活动计划，然后再征求班主任的意见。       最后，何主任指出，班干部要设法走出两个误区，一是不要认为管理好班级就是为大家、为同学做奉献了，其实我们管理班级不仅有利于班级，而且也有利于我们自己；二是许多当班干部的同学，他们的出发点不是为了管理好我们的班级，而是为了耍威风，这样的班干部也是不可能管理好班级的。     90分钟的培训，在同学们热烈的掌声中落幕了。相信，有心的班级干部会从中收获良多，并能够很好地用来管理班级，并进一步创造优秀的班级文化。