全国首届“云计算辅助教学”高级培训班合影留念
云计算是当前信息技术应用的先进领域，它在教师和教育技术人员中的推广是大势所趋。为了帮助有条件的学校尽快掌握云计算辅助教学的理论、方法、技术，促进基础教育教学改革，推进信息技术有效应用，中国教育技术协会2009年5月在上海举办全国首届“云计算辅助教学”高级培训班。全国知名教育技术专家、上海师范大学黎加厚教授和研究生团队主讲，来自全国教育技术机构、中小学的80多名代表参加了此次培训。 5月16日上午8：30，开班仪式在向明中学多功能厅举行。仪式由中国教育技术协会秘书长助理岳华女士主持。上海市电教馆副馆长陈家虎和向明中学校长芮仁杰向与会老师致辞。
向明中学老师分别就自己在语文和生物课教学中使用云计算辅助教学谈了体会。
黎加厚教授作了“云计算辅助教学与教育创新”的主题报告。黎老师的主题报告把会议推向了高潮。他从云计算在搜索中的趋势报告开始，讲到什么是云计算，云计算在教育中的运用和中国云计算的案例等。其中最精彩的应该是最后展示的云计算辅助教学的案例，引起了在场教师的极大兴趣。
期间黎教授邀请我校冯军老师介绍了鞍山一中应用Google云计算建立学生协作学习平台开展信息技术教学的情况，我校信息技术教研组根据信息技术发展趋势，及时引入云计算等在线服务软件应用于教学中，建立了鞍山一中云计算协作学习平台“七号桥上空的云”，在信息技术课堂上教授学生学习Google云计算教育软件的使用，建立如研究性学习、家乡旅游、学生社团、学科竞赛、个人爱好等各种类型的个性化网站。云计算简单易用，通过学习学生既了解掌握了当前最先进的网络应用技术，同时云计算特有的网络共享功能，又使体会到在线协作学习的乐趣和魅力。
目前我校“七号桥上空的云”云计算协作学习平台得到了中国云计算专家委员会刘鹏教授和上海师范大学黎加厚教授的热情关注，并向全国教师推荐鞍山一中的云计算学习课堂；经过初步统计，我校的云计算协作学习网站已经有来自7个国家、95个城市的3000余次的访问量，而且还在继续增长，可以说鞍山一中的信息化教学应用研究又一次走在了全国前列。同时我校还积极探索云计算在学校管理工作中应用，建立了鞍山一中深入学习实践科学发展观专题网站，并在全国云计算培训大会上作为优秀示范案例得到大家的一致赞扬。
下午，培训在学校3楼机房进行，黎加厚研究团队的李梅和王荣婧分别在两个机房对老师们进行了云服务学习环境和资源设计的培训，包括有关“云计算辅助教学”的理论和应用技术的上机操作培训。根据云服务辅助教学的特点和未来教育信息化发展的趋势，本次高级培训班分为教学组和技术组。教学组培训内容是学习掌握Google教育套件的实用技术和教学设计方法，将信息技术有效整合于教学，掌握自主创建信息化教学环境的理论和技术，掌握云计算辅助教学的教学设计技能。技术组深入学习Google API，掌握使用Google API应用程序编程接口技术，能够使用Google教育套件架构学校教学管理环境，拓展教育云服务功能，为学校教学服务。5月17日，培训学员分为教学组和技术组分别对google协作平台进行了系统的培训。教学组培训的内容是学习掌握google教育套件的实用技术和教学设计方法，将信息技术有效整合于教学，掌握自主创建信息化教学环境的理论和技术，掌握云计算辅助教学的教学设计技能。技术组由叶海松研究生团队主讲，培训教师深入学习了Google API，掌握使用Google教育套件架构学校教学管理环境，拓展教育云服务功能。
最后，培训班即将结束的时候，黎教授请在座的每一位培训老师用一句话总结本次培训班的感受时，大家都有共鸣——“云计算并不遥远，云服务就在身边”。
本次培训对老师们来说受益匪浅，同时也感到任重道远。既开阔了眼界、学习了新知识，、又得到深入思考。“云计算辅助教学”是一个新时代的开始，必将对新课程教学改革起到推波助澜的积极作用。我们要以满腔的热情积极投入云计算应用研究，构建个性化的信息化教学环境，实现有效教学和支持学生的主动学习，培养学生高级思维能力和群体智慧发展，提高教育质量。
开班仪式在向明中学多功能厅举行
黎加厚教授作“云计算辅助教学与教育创新”的主题报告
我校冯军主任介绍鞍山一中应用云计算建立协作学习平台开展信息技术教学的情况
来自全国教育技术机构、中小学的80多名代表参加了此次培训
